Imbé apresenta experiência de implantação do ensino integral na Jornada da Educação Pública da Famurs

A experiência de Imbé na implantação do ensino em turno integral foi apresentada nesta quarta-feira (19) como case durante a Jornada da Educação Pública, promovida pela Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul (Famurs), que ocorre em Nova Petrópolis, na Serra Gaúcha. A participação ocorreu no painel "Da intenção ao resultado – cases de sucesso em educação pública", com a apresentação da titular da Secretaria Municipal de Educação (SMED), Ruth Ruschel.

A EMEF Olavo Bilac foi escolhida como escola-piloto para a implantação da iniciativa no município. Durante a apresentação, Ruth destacou que a ampliação da jornada escolar representa um desafio que vai muito além de manter os estudantes por mais tempo dentro da escola. Para que o tempo ampliado produza resultados efetivos, segundo ela, é necessário repensar práticas, metodologias e a própria organização do trabalho pedagógico.

"Apresentar a experiência de Imbé neste evento é uma oportunidade muito importante para compartilhar os desafios e os aprendizados que estamos tendo na implantação do ensino integral. A experiência que temos nos mostra que ampliar o tempo na escola, por si só, não é suficiente. Cada momento precisa ter intencionalidade, planejamento e propósito, para que esse tempo ampliado realmente se transforme em mais aprendizagem, oportunidades, equidade e acolhimento para os nossos estudantes", pontua a secretária.

Entre os aspectos apresentados estão a formação dos profissionais, o planejamento coletivo, o trabalho interdisciplinar, a intencionalidade pedagógica, o protagonismo dos estudantes e a adoção de novas metodologias. A experiência também envolveu desafios relacionados ao financiamento, à infraestrutura e à logística necessária para a implantação do novo modelo.

De acordo com os princípios apresentados por Ruth, cada momento da jornada escolar precisa ter propósito e intencionalidade. O tempo ampliado deve gerar avanços reais na aprendizagem, enquanto a equidade precisa garantir mais oportunidades para quem mais precisa. O acolhimento também é considerado fundamental para que todos que fazem parte da comunidade escolar queiram estar na escola.
Também presente no evento, o prefeito de Imbé e presidente da Famurs, Ique Vedovato, destaca que a participação de Imbé na Jornada da Educação Pública possibilitou compartilhar com representantes de outros municípios uma experiência que está sendo construída na prática, a partir dos desafios encontrados no cotidiano escolar e da busca por novas possibilidades para a educação municipal.

"A educação é uma das nossas prioridades e a implantação do ensino integral representa um passo importante na construção de uma escola cada vez mais preparada para atender às necessidades das nossas crianças. Ver uma experiência de Imbé sendo compartilhada em um evento como este, ao lado de iniciativas de outros municípios, nos deixa muito felizes e mostra que estamos no caminho certo. É um trabalho que exige planejamento, investimento e dedicação, mas que tem como principal objetivo ampliar oportunidades e garantir uma educação pública cada vez melhor", disse Ique.