Alunas da Escola Municipal Ângelo Gamba de Osório se classificam para a maior feira de ciência e tecnologia da América Latina, a Mostratec

A noite de quinta-feira (03/09), no encerramento da Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa do Instituto Federal Campus Osório, a 16ª MoExP, foi especial para as alunas do 8º ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Ângelo Gamba, de Osório. Na ocasião, durante a Sessão de Destaques e entrega das credenciais para as Feiras Afiliadas de ciências, as estudantes Julia Viganó Dias Dadda, Maria Sophia de Almeida Lopes e Alana de Oliveira Prestes Luiz, da EMEF Ângelo Gamba, foram credenciadas para participarem da Mostratec, a maior feira de ciência e tecnologia da América Latina.

O trabalho apresentado pelas alunas durante a 16ª MoExP, realizada entre os dias 1º a 3 de setembro, no Ifrs Campus Osório, foi o PANDA – H, uma metodologia para a pesquisa da disciplina de História na Internet. O trabalho científico tem a orientação do professor Marcos Evaldt de Barros e coorientação do professor, Everton Edson Kauer. O secretário municipal de Educação, Marcelo Reis acompanhou o anúncio da classificação das estudantes.

"Estamos muito orgulhosos do desempenho da Escola Ângelo Gamba. A classificação para a MostraTec é uma tarefa muito difícil, sendo que este feito deve ser muito festejado. Não temos registro anteriores de participação de escola municipal na MostraTec, o que engrandece ainda mais essa participação. Parabenizo as estudantes, o professor Marcos Evaldt e a direção do professor Everton Kauer, além das famílias que são essenciais no processo pedagógico", destaca Marcelo. Agora, os alunos vão se preparar para a participação na 41ª edição da Mostratec (Mostra Internacional de Ciência e Tecnologia) que ocorrerá de 26 a 30 de outubro de 2026, das 13h30 às 21h, no Fenac – Centro de Eventos, em Novo Hamburgo.

PANDA H, que "urso" é esse?

Confira, abaixo, uma breve introdução sobre o trabalho científico das estudantes do 8º ano da EMEF Ângelo Gamba:

"Durante séculos, pesquisar História significou consultar livros, documentos e arquivos. Hoje, grande parte desse contato com o passado também acontece nas telas, especialmente no YouTube, onde diferentes narrativas históricas circulam e constroem memórias. Diante disso, surge uma questão: como desenvolver e validar um protocolo que permita a estudantes do Ensino Fundamental pesquisar e analisar, de forma padronizada, narrativas históricas disponíveis no YouTube? É nesse contexto que surge o PANDA-H: Protocolo de Análise de Narrativas Digitais em História, criado para orientar estudantes na pesquisa e análise de narrativas históricas no YouTube."